E-Chords
Misc Children

Vaahteramäen Eemeli(Keyboard chords)

Misc Children

Key: D
Intro: D G A7 D 

Verse: 1 
D                        G 
Kauan sitten asui maalla pikku poika villi, 
A7                                 D 
Kissankulman kauhuksi häntä kutsut-tiin. 
D                         G 
Lähellä jos jossain alkoi soida palopilli, 
A7                             D 
epäilykset kohdistui heti Eeme-liin. 

A7 D G A7 D Voi - herranjestas, minkälainen lapsi oli hän! D G A7 D On hyvä ettei Eemeleitä ole enem-män. A7 D G Sing duu-dul-dei, sing duu-dul-dei A7 D sing duu-dul, duu-dul-dei, D G sing duu-dul-dei, sing duu-dul-dei A7 D sing duu-dul, duu-dul-dei.
Verse: 2 D G Kesäkeittopataan teki kerran sukelluksen A7 D Eemeli, mut jäi kiinni hörökorvis-taan. D G Se on hyvä – isot korvat esti tukehduksen, A7 D mutta kulho päässään hän joutui sairaa-laan.
A7 D G A7 D Voi - herranjestas, minkälainen lapsi oli hän! D G A7 D On hyvä ettei Eemeleitä ole enem-män. A7 D G Sing duu-dul-dei, sing duu-dul-dei A7 D sing duu-dul, duu-dul-dei, D G sing duu-dul-dei, sing duu-dul-dei A7 D sing duu-dul, duu-dul-dei.
Verse: 3 D G Eemeli sai ajatuksen kerran toukokuussa: A7 D lipputankoon kiskaisi pikkusiskon hän. D G Iida kiikkui ylhäällä kuin käpy kuusipuussa; A7 D sieltä näkee varmasti paljon enem-män.
A7 D G A7 D Voi - herranjestas, minkälainen lapsi oli hän! D G A7 D On hyvä ettei Eemeleitä ole enem-män. A7 D G Sing duu-dul-dei, sing duu-dul-dei A7 D sing duu-dul, duu-dul-dei, D G sing duu-dul-dei, sing duu-dul-dei A7 D sing duu-dul, duu-dul-dei.
Verse: 4 D G Kaikki Eemelimme temput historiaan jäivät, A7 D niistä silmät pyöreinä nytkin puhu-taan. D G Arestissa aikoinaan hän istui monet päivät A7 D mutta kiltti ollut ei edes silloin-kaan.
A7 D G A7 D Voi - herranjestas, minkälainen lapsi oli hän! D G A7 D On hyvä ettei Eemeleitä ole enem-män. A7 D G Sing duu-dul-dei, sing duu-dul-dei A7 D sing duu-dul, duu-dul-dei, D G sing duu-dul-dei, sing duu-dul-dei A7 D sing duu-dul, duu-dul-dei.
Outro: D G A7 D

roll up this ad to continue

share this page

See Also: